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员认为,思政教育教材应由思政学府来编纂发行,而以礼部尚书陈迪、侍郎黄冠、陈性善等为主的礼部官员则毫不退让,据理力争。

郁新坐在内阁,安稳地喝着茶。

教材之争本身算不得什么大事,一本册子而已,但教材之争的背后,却隐藏着不可告人的秘密,那就是由谁主导天下读书种子的思想。

礼部统管国子监、天下府州县学,自然不会将这个权利拱手交给思政学府。

而思政学府也希望借此来强化自身的权威与力量,奠定思政学府在所有读书人心中的地位,自也不会放过这个机会。

用人教版还是用苏教版的背后,是教育权的问题,是教育主张的问题,是教育部门权利彰显的问题,绝不只是一本教材的问题。

皇上在这件事上犯了错,将权利挥手给了思政学府,却没有考虑礼部,这就为斗争埋下了根源。

现在事情越来越大,问题的根源已经不重要了。

重要的是这次斗争,需要有一些人倒台。

郁新品着香茶,这可是明前贡茶,皇上赏赐给内阁大臣的,只不过,茶少人多,总是不够分啊……

解缙此时正待在思政学府内,看着方孝孺与姚广孝等人,严肃地说道:“编纂教材,主儒士思想教化,是思政学府创建之初心,现礼部咄咄逼人,我等不应坐以待毙,应立即上书!”

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