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好在斯普劳特教授很快回来，她看了热烈“探讨”的学生一眼，语气平淡说道：“虽然幼年的曼德拉草叫声不致命，但你们不应该这么调皮捣蛋，不要让我发现是谁，否则别想再进我的温室。”
斯普劳特会处罚学生吗？
会，但她却是学校少有的温和教授之一。
不是这样的性格，与獾院的气质不匹配啊！
威廉看着脚步都轻盈了许多的教授，笑而不语。
众人重新进入温室，斯普劳特提了2个问题，赫敏第一个举手回答，抢到了20分，提问奖励一般是3到5分。
赫敏为自己拿到20分非常高兴。
大家四个人一组，一起学习如何种植曼德拉草。
这种灵智很高的植物，幼年智慧跟3、4岁的淘气小孩有得一拼，但性格更加恶劣。
被拔起后大声尖叫，满面怒色，仿佛受到了天大委屈。
但当学生放好了肥料，准备把它塞回去时，它又十分不情愿，手脚乱舞，就是阻止自己被塞到土里。
一些学生不小心被曼德拉草打到或咬到，掉落在地的曼德拉草甩开小短腿，企图逃跑。但它十几步才能比得上学生一步，很快被感觉丢人的学生咬牙切齿的抓着叶子提起来。
威廉和这玩意打过不少交道，毕竟很多魔药都需要曼德拉草的叶子和根茎，禁林的小玩意们搬了几次家，都没能逃出魔爪。
这群植物不懂得跟踪咒，注定要吃没有魔法学历的苦头。
看到几个学生手
忙脚乱，威廉把自己的这株曼德拉草塞进花盆里。
然后走过去把自己掌握的小技巧告诉他们，比如塞进去的时候，首先一只手握住叶子，用另一只手指摸摸曼德拉草的叶子根部大概15到30秒，就可以转移曼德拉草的注意力。
然后这个时候抓住机会将曼德拉草塞进去一部分时，它回立刻反抗，此时可以微微向上拔起一部分。
这种傻瓜植物就会拼命往下钻，阻止被拔起，这个时候再用力压下去，就完成了本次任务。
赫敏试了试，发现很有效，其他人跟着快速学习，于是小狮子们和小獾们都使用这种小技巧。
几个刚才被折腾的小家伙，还特意玩起了拔萝卜游戏。
拔出，**去，拔出，**去······
“啧啧，你们很有前途啊。”威廉笑着夸赞一句。
看着曼德拉草的婴儿鬼脸，这群小家
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