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斩诡异之事，就真可以利诱令其交付出来。
但与此前一样，使用这个方法之前，还得探探口风。
就在几人环顾打量教师办公室环境之时，目光自然而然，被墙上所挂着的一块血色教学准则吸引。
几道目光齐聚，发现上面书写了有关教师上课的细则。
准则一：上课期间，必须确保有一位教师负责教学。
准则二：除体育课外，上课期间，不允许学生离开教室。
准则三：体育上课期间，不允许学生离开操场。
准则四：上课铃响，教师必须三分钟内到达教室。
准则五：下课铃响，教师方才可以离开教室。
准则六：教学过程中，教师必须为自己的教学内容负责。
……
准则九：组织考试，必须确保学生到齐。
准则十：考试结束，必须确保成绩及时公布。
……
……
血色教学准备，上方拥有十条准则。
其中第一到第六条，为教学过程中应当注意的事项；第七到第十条，为考试过程、考试结束后的处理事项；
林帆记下之后，在心中过了一遍，且作出初步分析研判。
这十条并不用条条谨记，关键在于前面六条……因为校长诡异早已明言，他们此行任务为代课授课，并不负责筹备考试一项，少去了部分麻烦。
不过，就算单单有六条注意事项，也值得警惕。
如若学生们会乖乖听课，全是标准的模范三好学生，那月光光学校绝不会闲得慌，付出这么高数额的试炼任务奖励。
可以断言，上课过程中，必会出现各种意外，定有触犯、违反准则之事发生。
这十条准则，就是事关活人试炼者活命与否的十条规则，一旦违反，不用怀疑，必然任务失败而丧命。
这试炼任务的第一波，想来难点就是……如何确保让学生们，乖乖的按照准则内容，参照执行。
而且，其中的第六条准则，显得尤为特殊，也让林帆多留了几个心眼，暗自警惕。
为教学内容负责？该如何解读？
就字面意思来看，只怕是他们在课堂上所提所言，必须有理有据，能够自圆其说，不得胡扯，否则一旦收不了场，便会违反规则，导致试炼失败。
再加上第一条准则的限制，教师必须有相应的教学行为，想要用自习、全程沉默来规
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