第154章 插班生的第一堂课(5 / 6)

果有不了解我的，也可以在课后看看我的作品，在这里我也就不过多介绍我自己了。”

童真人的言辞间尽显狂傲之色，但却并无一人觉得不妥，因为以他的成就，进入任何一个商会都有着能成为首席供奉的资本，说一句比在场的所有练习生加在一起还要有价值也不为过。

“那么话不多说，我们正式开始今天的课程。”

他满意地看着战战兢兢的练习生们，开始正式授课：

“今天我们主要讲的，是镜头的张力。

何为张力？

以我的观点来看，镜头的张力其实就是画面感。

那么有同学可能要问了，都已经是呈现画面了，怎么会还有画面感一说呢？

那么我们首先来对比这两个画面。”

说着，童真人取出两个留影球，播放了第一个。

画面中，一个简单的场景，一些简单的道具，两个人物，共同构成了一幅简单的画面。

练习生们都是有些不明所以。

但伴随着时间推移，有人发现了什么，但因为害怕说错话引起童真人不快，因此并没有敢开口。

而童真人也适时地做出了解释：

“你们看，这镜头始终不动，是不是就像是茶馆相声一样，若是不听声音，即死板又无趣，跟看不会动的图案一样没有任何区别？

这就叫没有画面感，无法让人沉浸，也就没有张力。

你们再看我拍摄的这个。”

他又播放了第二个留影球。

虽然画面中不像之前的留影球一样，场景内的一切一览无余，而是人物几乎填满了镜头，甚至有时候还只拍到局部，但是的确充满了动感，让观看者感觉身临其境。

童真人笑呵呵地道：“你们看，这就是我说的画面感，看的时候是不是感觉你们自己就在边上呀？”

“真是！”

“没错！”

“童真人我悟了！”

就连姜律也是若有所悟地点点头，自言自语道：“我是说百流宗拍出来的画面虽然华丽，但总感觉有些沉闷，原来是因为镜头太过一成不变，没有随人物而变么.”

“我喜欢把整个屏幕都利用到，人物活动的范围最终是会填满整个镜头的。由远及近，由上到下，人物在不断的变换位置，景别也跟着发生变化，这种反差，也就是我说的张力。”

童真人语重心长地道：

“很多时候我们只追