第429章 好东西啊(2 / 3)

周先生，老朽不是不相信你的判断。”

“只是，这齐王殿下年幼，也非圣贤，这书从何而来？乃是何人所著？”

“教化启蒙之事，非同小可，切莫大意啊。”

“教化世人，圣贤自有书籍，如此启用新书籍，若是不慎，根基乱了就……”

“是啊是啊，根乱了，树能长好吗？”

老头开口之后，后面附和的人不在少数。

马周也不废话，淡定看着那些平日里教书育人但心里面难免古板的先生。

先生要有威严，不然这些调皮孩子怎么能压得住？

这是课堂，要给老师面子。

“先生们说的极是，所以今日，让诸位先生也试试，听听，看看……”

“王爷说了，若是成，这套启蒙读物，将会惠及大唐每一个角落！”

这么一说话，那些老头也平静了下来，一个个坐下来开始听讲了。

读书人就这点比较好，讲道理。

但也正是讲道理这一点，也是不好的事情。

朝堂之上，面对的可是实质性要实施解决的事情，一个大臣口口声声天下为公，讲道理，丝毫不考虑其中的执行阶段困难，一口一个大道理，丝毫没有建设性意见，会被人打死的。

这种纯粹为了讲道理而讲道理的人，李祐见得多了。

魏征应该算是半个，至少人魏征喷完李世民之后，还会提出合理的建议，虽然这个建议通常是针对李世民本人的，通常这个建议出现之后，会让李世民菊花一紧，勒紧裤腰带过日子。

后世也有不少这样的人，一天天仗着天经地义，空口白话，要求他人必须这，必须那。敢情你出门忘带东西了，火箭上必须得有是吧？不从天下一路溜达下来给你送到嘴里，就是服务意识不够？

当然，再喜欢讲道理的人，在某一个时刻也会销声匿迹。

那就是看到了事情的全貌之时，或者，被征服了。

“人之初，性本善……”

马周在讲台之上，缓缓写下这六个字的时候，教室里的先生瞬间安静了下来。

整个教室只有马周手中的炭笔在白板上咯吱咯吱的声音，还有孩子探着头，喘着气，似乎想要跟着马周一起读的那种低语窃窃私语声。

至于那些老头子们，则是一个个**上仿佛粘了钉子一般，坐不住，站不起。

身上都是鸡皮疙瘩，背后全都是冷汗。

这就是三