第839章 准备(2 / 3)

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如果说小学、中学、大学培养的是大唐的未来，那么技校培养的就是大唐的现在。

就像是上辈子曾经那一段，进入中专要比考上大学都要更让人高兴的事情一样，这个时期内，技校的吃香程度显然要高于大学的。

不过这些方面李恪不准备进行多大的改变，社会的推动进步是有规律的，李恪虽然可以改变，但是这种不影响大局的改变没有必要。

而实际上最顶尖的那批人，其实他们都有足够的眼光去做出自己的选择，科学家方面的培育大唐自然不会降低相关力度。

所以在短时间内，什么**大炮其实都没有必要，或者说，压制力不如弓弩来的更加好用。

因为弓弩缺少箭矢缺少弩箭的时候，可以就地取材，甚至可以缴获敌人，但子弹不行。

而火药的加工可没那么简单，跟不上的火药有可能造成错误的作用，所以**大炮李恪根本不着急。

这么说吧，正常的历史发展应该是像一战二战那样，爆发了战争，然后一些科技储备转变成为全新的武器，然后迅速投入使用。

但李恪做的是，他先将基础工业达到了形成初级工业国家的地步，反过来再进行武器装备改革的时候。

爆装备的速度可比现在要快得多了，因为现在就算是李恪弄出来火枪大炮，其实大唐占领国土面积的速度也不会有多快。

占领容易，但是统治难，而有一些领地在没有做好完整的统治准备工作的话，占领了也没啥好处，反而还不如先丢给敌人。

李恪现在做的就是，第一对大唐开始进行改革，第二就是对改革之后的大唐所带来的缺陷之处进行补充加强。

等到大唐成长为一个真正的巨人的时候，就是时候散发她影响力的时候了。

而在这之前，李恪要给大唐树立一个目标，一个榜样！

这一次聚会就是一个非常重要的信号，所以李恪还动用了自己一直以来都没有动用的电力，在整个广场的周围都安装了喇叭等等。

当然，李恪弄出来的喇叭跟后世的音响没得比，也不可能比，其实大概也就相当于以前每个村里面的大喇叭的地步，只不过是将这些喇叭通过一些技术进行增强，动用了一些仓库里面的设备，让它们的声音尽量传输保持一致。

音质什么的就不要追求了，没法追求，这些喇叭都是在大唐铸造出来的。

当然，做这些工作，李恪绝对不是为了展示他上辈子在大学所学