第一百一十八章 书库(3 / 3)

符文组——次级符文组——分支符文组“的归属关系，给出各自所在的区域位置。

巫医需要按照目录的引导，自行前往各个分库、去获得符文的相关细节。

这种阅读方式，无疑是种对现实的妥协，随着部落记载量的日益上涨，它会变得越来越低效而麻烦。

因此，这也是刃牙决心改易载体的一个诱因。

当然，即时研究项目不可能也采用这种方式。

就比如针对这次的大项目，部落在术法区的基础上，设立了一个独立区域，专门用来储存各阶段的成果；

并进一步规划了‘更新库“—‘项目组分库“的模式；

所有的新报告，会首先送至‘更新库“中等待刃牙审查；

当他读完后，才会做出‘打回重做“或者‘送入项目组分库“的决定，并由值班学徒执行。

而现在，刃牙就在更新库中浏览着各组提交的‘今日进度报告“。

他要根据各组的进度、再结合着另一边高高垒起的几落‘内容详情“，来及时调整研究细节。

此时，他手中拿着的就是‘肌群组“的进度报告，其上用尽量简洁的语句，刻写着他们今天都进行了那些研究、遇到了什么样的问题、获得了什么样的成果；

以及诸多具体内容，都记录在‘内容详情“的第几落、第几沓。

刃牙在阅读时，还有各个项目组派遣至此值班儿的学徒们，始终在他旁边待命。

他们有的坐在书桉前、手中握着刻刀，负责将刃牙的反馈信息记录在桉，然后在白天交给本组的负责巫医；

还有些，则随时按照指示，去取出‘内容详情“中的某一‘页“，交给刃牙阅览。